初二不好有什麼方法，這個問題看上去非常的直截了當，但是要回答好，卻是很不容易，因爲每個學生的學習基礎、學習能力、學習習慣、和學習方式方法都不盡相同。所以，要區別對待，找到自己的短板進行提升。
初二怎麼提高成績
學習本身是一件十分辛苦而又枯燥的事情，擁有好的學習態度，就是需要具備喫苦耐勞、嚴肅認真、持之以恆的精神，尤其是能夠積極主動地去培養自己對學習的興趣與愛好，努力讓自己愛上學習，如果再能夠在學習的過程中發現快樂，那麼你的學習成績不好都困難！
初二學生要努力提高自己學習成績，就必須首先要端正自己的學習態度，認識清楚學習的本質，讓自己善於從學習中獲得成就感、找到甜蜜感、讓自己學起來變得興致盎然；否則，對於學習沒有絲毫興趣，沒有任何獲得感，沒有感受到學習的一點快樂，那麼想要提高學習成績，真的特別困難。
初二年級增加了物理，而且學習的內容知識點增加了許多，難度也隨着增大。因此，初二年級變成了成績的分水嶺。另外，初二年級的學生正處於青春的叛逆期，因此初二年級的教育特別重要。
在學習中，每個學習階段學習方法是不一樣的。特別是提升自我努力程度以後，成績會有一箇很大的提升，但是到了一定階段，會有學習停滯不前的情況。這是因爲以前的學習方法已經不再適用於現在的學習，所以遇見這種情況，不要氣餒，更不要一蹶不振，要有強大的內心，敢於打破以前的學習方法，創新摸索適合自己的學習方法。只有更高效的學習效率纔會讓成績提升。
不要期望自己“一口喫成個大胖子”，飯要一口一口喫，路要一步一步走，學習目標既不能好高騖遠，更不能輕言放棄，早在循序漸進中走近成功。
初二考試300分處於偏下的水平，考300分說明學習很差了。因爲八年級的科目本身就比較多，有語文120分，數學120分，英語120分，物理100分，還有政治地理生物等等，這麼多科目在初二考試只有300分，只能說明平常基本沒有怎麼好好學習。
不過初二考試300分理論上希望還是有的，畢竟還有一年時間，出現逆襲那是常有的事，只要有信心，相信自己能力，同時付出更多的努力，更要認足自己差距，多看多讀，不懂就問，相信經過加倍努力，把各科成績都提高上去那完全有可能的。
想要升入高中必須要從現在開始就努力了，初二考試300分的情況下，如果孩子挺聰明的只是以前沒有用心學習，不刻苦認真，那還是可以通過努力去補救的。所以，想辦法去刻苦努力學習纔是唯一的途徑。
初二考試300分的水平怎麼提高
初二考試考300分，基礎很差了，在班上的排名倒數也是理所當然的事情。對於這一類學生，我認爲必須要先搞清楚兩個問題：
第1個問題：現在的成績差，基礎差，是因爲沒有努力，還是自己根本就搞不懂？如果因爲自己沒努力，我認爲現在完全能夠來得及，無非就是講那幾門課重新複習。梳理，強化，只要功夫到位了，成績自然也就上來了。
但如果自己平時也很努力，就是搞不懂知識的所以然，以至於成績平平，像這種情況，有時候真的很難辦，用俗語說可能就是暫時不開竅，遇到這種情況，往往要對自己的學習方法進行總結和思考，同時還要橫向地去請教一下同學，看看別人怎麼學習的，在對比中找差距並且完善自己，或許提高成績還有一絲希望。
第2個問題：自己是否有學習的自律性和堅持力？大多數成績不好的同學往往都是學習的自律性出了問題，他們會一直處於矛盾的糾結之中，一方面在不停地告誡自己需要學習，需要努力，需要堅持，但在努力了一段時間之後又懈怠了，循環往復之中成績自然上不去了。
總的來說，初二是整個初中三年最關鍵的階段，初一是屬於小升初之後的適應階段，往往會出現學習方法上的調整，需要從小學生的被動學習轉變爲主動學習，如果能夠快速適應初中學習方法的調整，那麼到了初二也就很快能夠進入學習的快車道，相反則可能會出現一些放棄學習的可能性。
所以既然想要學習，那就先全面的梳理一下自己目前遇到的問題，梳理清楚了，再開始放手一搏，成績會最終落實到每一天，每一箇小時的努力之中。
初二成績定型還會變嗎
初二成績定型肯定還是會變的，好的不能掉以輕心，不好的不能輕易放棄。離中考還有一年多的時間，一切皆有可能。
那些成績差的初二學生到了初三以後，去補初二的知識，就沒時間學初三的知識，學初三的知識，又沒時間學初二的知識，最後發現初二落下的功課沒有補多少，初三的也沒有學好，從而沒能考上高中，這就是初二成績定型的一箇主要原因。
若是非智力因素就是上了初二成績還是有可能提高，非智力因素有分很多種。包括一箇家庭的生活境況及變化、父母親職業、父母親對教育和孩子們學習重視程度、學生自身學習態度轉變和學習方法變化等等原因。
家庭的生活境況及變化很大程度上影響了孩子們的成績的變化，比如小孩在小學時，父母親從不在小孩面前爭吵、打架，小孩子成績很好；但到了初中由於父母經常在小孩面前爭吵、打架，甚至離婚，試想小孩成績能好到哪兒去？
父母親職業也是影響小孩成績變化的，例好孩子在幼兒園，爸媽分居，又是在企業上班，沒有閒暇時間教育孩子，放鬆了對孩子的教育，就像一顆剛出土的小樹苗，任其風吹雨打。
初二成績不定型，還有上升的空間，需要自己不斷摸索找到適合自己學習的方法，只要靠努力和提升學習方法就能不斷進步。
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