家長一定要幫助孩子，看見其他小朋友時，主動打招呼，然後和小朋友一起玩，可以帶着自己的玩具，先吸引小朋友，引導孩子正確學會與別人相處。
孩子說別人不跟她玩怎麼開導
1、因勢利導，因材施教。如果孩子確實有一些不好的習慣，讓別人不願意親近，這就是一箇很好的時機。她來求助說明有改善的願望。趁機勸告她認清自身缺點，早日克服，重新融入人羣，身心和諧發展。
如果她一貫內向、膽怯，就要多鼓勵，提醒她怎樣和人交朋友，要大方、不在乎喫點虧。家長也要有意識營造有利條件，多給點玩具、零食和小朋友分享。多給她自由活動的時間和空間，不要時時刻刻去打斷她們的良好互動。
2、告訴孩子尊重別人的意願，同樣告訴孩子不要害怕失去。這不僅僅是孩子，咱們大人也會患得患失，所以咱們要讓孩子明白，失去並不可怕，只要做好自己，自然會有朋友願意走進。也要讓孩子清楚，不要特別在意別人的眼光，善於發現自己的優點和長處。才能讓自己的閃光點不斷放大。
3、延伸內容，可以鼓勵孩子主動去認識其他小朋友，參加更多的活動和課程，多和其他小朋友互動，這樣會增加交友的機會。同時也可以教育孩子要尊重別人的選擇和意願，不要強求別人和自己玩在一起。
4、可以跟孩子說，每個人都會有很多好朋友，他不會只有你一箇朋友，你也不會只有他一箇朋友，他現在不和你玩，可能是去和他其他的朋友玩了，你可以過幾天找他，或者和他現在的朋友你們一起玩。
5、帶領孩子經常去做客，並與別的小朋友一起玩。通過帶孩子去別人家做客的感受，可強化孩子有朋友、與別人一起玩的快樂，同樣可以做記錄。
孩子交不到朋友的原因
1、先要幫孩子分析一下交不到朋友的原因，看是不是性格方面的問題還是爲人處事欠佳等等方面的原因，然後根據實際情況再採取相應的措施來處理，我想慢慢會改變這種情況的。
2、這跟孩子的性格有很大關係，有的孩子比較內向，喜歡安靜，不喜歡湊熱鬧，對很多事有自己得見解，這樣的孩子喜歡獨處，所以沒有什麼朋友。
如果孩子還小的話，我們大人要積極引導他們，告訴他們朋友的重要性。讓他們多接觸人羣，主動去找跟小夥伴溝通交流，一定要多多鼓勵。雖然說性格是天生的，但是後天的培養也會有很大的關係。
3、孩兒交不到朋友，不一定是心理問題，可能是性格問題，或者交際圈太狹窄，或者太過害羞，無法融入他人環境。可以試着讓孩子根據自己的興趣去而去結交興趣相同的朋友，培養自己的交際能力之後，可以進一步擴大交際圈，會認識更多的朋友，也要給孩子更多展示自己的機會，這樣更容易結交到朋友。
4、有些青少年會因爲自身的外貌，學識和經濟能力等因素，在於外人交往中存在着自卑心理。這類的青少年往往主觀能力差，不會表達自己的主見，喜歡附和別人意見做事情也是優柔寡斷，缺乏膽量氣魄。
孩子不合羣該怎麼引導
1、幫助孩子找到興趣愛好：幫助孩子找到自己喜歡的事情，例如音樂、運動、美術等，讓孩子參加興趣班或俱樂部。這樣，孩子可以和同齡人有共同的興趣愛好，增進彼此的交流。
2、鼓勵孩子主動社交：鼓勵孩子主動去結交朋友，可以鼓勵孩子在學校加入社團、參加一些集體活動，增加與同學的交流機會，培養孩子主動交際的習慣。
3、教會孩子溝通技巧：與人相處最重要的就是溝通。教會孩子正面有效的溝通技巧，例如學會主動聽取他人意見和不支持暴力衝突等，這樣可以更好地同其他孩子溝通和交流。
4、鼓勵孩子獨立：讓孩子擁有獨立思考和解決問題的能力。這樣可以幫助孩子在面對其他孩子的意見時更加自信，也更容易與他人建立良好的人際關係。
5、給予孩子支持和鼓勵：父母是孩子最重要的支持和夥伴。鼓勵孩子，支持孩子，幫助孩子培養良好的人際交往習慣和技能，這些都是孩子發展的重要支持和保障。
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